Fotolivro

Abaixo algumas fotografias que estão contidas no fotolivro Memórias do PROEJA no IFSC, tais fotos foram recolhidas durante o desenvolvimento do projeto e retratam momentos marcantes do PROEJA em todo estado de Santa Catarina entre 2006 e 2013. 

Professores do Campus Chapecó lançam livro para sala de aula

Um grupo de onze professores de diferentes áreas de formação lançou no último dia 17 de abril, no Campus Chapecó, o livro Caderno de Textos para Sala de Aula, publicado com recursos do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). O livro, segundo o organizador da obra, professor Adriano Larentes da Silva, está voltado ao Ensino Integrado e à Educação de Jovens e Adultos. O objetivo da obra, segundo Larentes, é potencializar o trabalho dos professores em sala de aula, com conteúdos que dialogam diretamente com a realidade do Campus Chapecó e demais campi do IFSC. O Caderno de Textos possui cinco capítulos. Destes, quatro são de textos e imagens para sala de aula e um é direcionado a educadores. Os capítulos para sala de aula estão voltados ao ensino interdisciplinar, às áreas das Ciências da Natureza e Matemática, Linguagens e Códigos e Ciências Humanas. Os textos e imagens produzidos e organizados pelos educadores do Campus Chapecó tratam de temas variados como energia elétrica, energias renováveis, meios de comunicação, ética, matemática básica, eletromagnetismo, termodinâmica, radioatividade, ligação de valência, cores, lendas e contos do folclore brasileiro, literatura, sedentarismo, filosofia e história regional. A obra não será comercializada, já que todos os exemplares produzidos serão utilizados com os educandos em sala de aula.

Projeto Memórias do PROEJA no IF-SC

 Coordenador do Projeto: Adriano Larentes da Silva

Aluno: Vitor Antonio Sabbi

A educação profissional no Brasil vem passando por importantes mudanças nos últimos anos, com a expansão da rede federal de ensino e a criação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia.

Um dos marcos neste contexto de mudanças foi a criação, em 2005, do PROEJA que levou a rede federal de ensino a ampliar sua atuação com o público jovem e adulto e fez surgir novas experiências educativas em todo o Brasil.

No Instituto Federal de Santa Catarina a oferta de cursos de PROEJA ocorreu a partir de 2006. Em 2012 havia 11 campis do IF-SC ofertando cursos do PROEJA em diferentes cidades de Santa Catarina.

A memória sobre os processos de implantação dos cursos e a sistematização do que tem sido construído no PROEJA do IF-SC como um todo ainda precisam ser organizadas, portanto, organizar a memória das experiências em andamento e recuperar aquelas que já não existem mais é uma maneira de preservar os registros do que foi e do que tem sido feito e, acima de tudo, contribuir para a socialização a reformulação dos projetos de PROEJA do IFSC e de outras instituições de ensino.

O presente projeto tem por objetivo organizar a memória do PROEJA do IF-SC, visando contribuir para a sistematização do trabalho realizado, o que permitirá melhorar a difusão e a reflexão do que tem sido feito desde 2006.

  

Data: 26 e 27 de Novembro de 2012. 

Este Fórum tem como objetivo aprofundar as discussões sobre o Programa Nacional de Integração Profissional com a Educação Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA .

Mais informações acesse: forumdoproeja.ifsc.edu.br/

Projeto produz painel com fotos do Proeja

Projeto Organização de Memórias produziu no mês de julho de 2012 um painel com 17 fotografias. O painel mede 1,4 m x 1,3 m e está em exposição no segundo andar do bloco II do Campus Chapecó. Com o painel estudantes, professores, técnicos e comunidade em geral podem conhecer alguns momentos mais significativos do curso de Proeja em Eletromecânica entre 2008 e 2012.

              

                  

A História de Josenildo no PROEJA

A história a seguir foi escrita pelo educando Josenildo, que atualmente frequenta o quarto módulo do curso técnico de PROEJA em Eletromecânica do Campus Chapecó. É uma história emocionante de superação e de amor pela escola e pelos estudos, este últimos um dia abandonados pelas circunstâncias da vida. Vale a pena ler! 

A minha história no PROEJA

    Quando o antigo CEFET veio se instalar em Chapecó com todos os seus cursos, um dos cursos que me chamou a atenção foi o de Eletromecânica, porque eu já sou mecânico há um bom tempo e sempre quis aprender um pouco mais sobre a Eletricidade ou energia. Tentei conversar com a minha esposa da época que eu iria voltar a estudar.

    Eu via uma grande oportunidade de fazer o segundo grau e ter um curso que iria me ajudar muito, tanto na área profissional, como na parte financeira como eu já era mecânico eu teria a oportunidade de acrescentar na minha vida profissional mais duas profissões que seria a de técnico em Eletromecânica. Tentei de todas as formas convencer minha então esposa a fazer este curso.

    Mas não teve jeito, na cabeça dela, um homem da minha idade voltar a estudar era uma forma de poder dar uma escapada. Para ela, muitos homens usavam a desculpa de estudar à noite só para trair as esposas. Ela não queria, dizia que o que eu sabia estava bom demais.

    Diante da situação eu já estava cansado com ela há dez anos, já tinha uma filha linda que é a minha vida e hoje é uma das que mais me incentiva para continuar estudando.

    O tempo foi passando e a relação foi se desgastando, não só por este motivo, mas outros que foram aparecendo até chegar ao ponto da separação. Meio atordoado com a separação, eu nem pensei em voltar a estudar. Mas na empresa que eu trabalhava eu tinha um chefe que queria que eu voltasse a estudar, a fazer o 2º grau para me aperfeiçoar mais na minha função. Todo curso que aparecia na empresa eu era o primeiro da lista.

Isto foi logo que me separei, o meu chefe, O Sr. José Wagner Pinto me inscreveu no IF-SC, antigo CEFET, para eu fazer um curso de Manutenção Mecânica, numa parceria entre a empresa e a instituição, com duração de oito meses. Durante estes oito meses fui conhecendo a instituição, os professores e como funcionava tudo.    Neste meio tempo, encontrei uma outra mulher com quem me casei. Esta sempre me apoiava em todas as minhas decisões até de voltar a estudar. Durante este curso de Manutenção Mecânica, tive a oportunidade de me inscrever no PROEJA para poder realizar mais este sonho de voltar a estudar. Quando eu ganhei o panfleto com as explicações sobre este curso pelo programa PROEJA fiquei muito feliz e fui correndo mostrar para meu chefe Wagner e pedir para ele fazer minha inscrição, que só podia ser feita pela internet e eu não tinha acesso à net.

    Ele ficou muito feliz com a minha atitude e, mais que depressa, lá mesmo na empresa, no horário de serviço, ele me chamou para fazê-la. Foi muito fácil e rápido, mas eu tinha que esperar alguns dias para o dia do sorteio.

    No dia do sorteio o Wagner me lembrava a cada pouco que a hora do sorteio estava chegando. Eu já estava nervoso, ansioso e muito tenso. Quando foi às 19h00min que abriu os portões da faculdade eu já estava lá tremendo de nervoso, mas o que me consolava é que era um sorteio e com tanta gente torcendo por mim eu ia ser sorteado, mas o que eu não sabia era que para 32 vagas tinha mais de 400 candidatos. Aí aumentou o nervosismo, cada número chamado, que não era o meu, parecia que o coração ia sair pela boca, mas quando chamaram o vigésimo quinto foi a hora do meu grito! “Estou aqui!” Mas foi tão forte que chamou a atenção de todos.

    Aí foi só felicidade, foi providenciada toda a documentação que precisava para fazer a matrícula e contar ansiosamente os dias para o início das aulas.

    Uma coisa que não vou esquecer foi a primeira aula no PROEJA, a apresentação dos professores e de nós alunos. Nós fomos muito bem recebidos pelos professores com muito carinho e atenção. Eu, em particular, parecia um filho quando passa muito tempo fora de casa.

    A impressão era que nós estávamos perdidos e eles os professores tinham nos resgatados de volta para nossa casa, que é nossa escola, eu tenho como minha casa. Eu chego ter saudades quando é época de férias ou quando estão em greve, é tão triste ficar sem estudar, mas fazer o quê? Faz parte do sistema.

    É muito grande a força de vontade dos professores que nos ensinam. Eu fico triste, mas eles têm que lutar pelos seus direitos.

    Para mim, tudo era novidade, dez professores para o nosso primeiro semestre, eu nunca tinha tido tanto aprendizado em tão pouco tempo. Eu não tenho nada a reclamar do Instituto e nem dos professores ou da forma de ensino e, sim, só a agradecer por ter existido o PROEJA, que me devolveu aos 42 anos a possibilidade de voltar a estudar, voltar a me sentir gente produtiva, mais forte, mais consciente do que quero, do que vou ser no futuro bem próximo.

    Eu vou fazer o 2º grau, o que vai me ajuda a ter uma gratificação profissional, mas com o curso técnico do IF-SC no programa PROEJA, vou melhorar muito a minha vida, tanto profissional como a financeira, e a minha autoestima.

    Hoje estou no III módulo do curso, com muita esperança que vou para o IV módulo, passei muitas dificuldades, muitas mesmo, vou citar uma delas:

    Há alguns meses atrás, eu fiquei desempregado nove meses sem trabalhar, encontrei vários trabalhos na minha função, mas todos os que eu encontrava eu tinha que viajar e ficar muitos dias fora. E eu teria que trancar o curso. Mas isso era tudo que eu não queria, era parar de estudar. Acabou o dinheiro do acerto e das contas, eu passei necessidade, faltou dinheiro para tudo.

    Eu recebi muita ajuda da minha esposa atual, ela que me ajudou com todas as contas e com o que eu precisava e foi muito importante na parte psicológica, tive também a ajuda dos professores. Um dos professores me ajudou financeiramente quando soube da minha situação, outro teve a ideia de comprar uma máquina de cortar grama com extensão e outras ferramentas de jardinagem para eu poder fazer os serviços de jardinagem e ir me mantendo até eu conseguir encontrar um emprego que não atrapalhasse meus estudos. Mas graças a Deus, hoje estou trabalhando em uma empresa, só no horário comercial e dá pra eu continuar estudando. Mas para mim, cada obstáculo ou dificuldade que passo, eu fico mais forte, tenho mais certeza que estou fazendo a coisa certa porque a única coisa que é realmente nossa é o que aprendemos, isto ninguém pode tirar de nós, palavras do nosso sábio-guru.

    Hoje só tenho a agradecer aos meus professores, minha atual esposa que me apoia sempre e minha filha, que está sempre me cobrando. Estou muito feliz por estar fazendo parte de uma turma bem qualificada e dedicada com os alunos e pelo programa PROEJA.

   

    O sol nasce para todos!

Josenildo

Chapecó-SC, setembro de 2012.

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Projeto Organiza Fotolivro do PROEJA

A equipe do projeto Organização da Memória do PROEJA concluiu no mês de julho o fotolivro do curso de PROEJA em Eletromecânica do IF-SC campus Chapecó. Ao todo foram selecionadas e identificadas 122 fotografias do período de 2008 a dezembro de 2011. São fotos de aulas, reuniões, visitas técnicas, apresentações de projetos integradores, entre outras atividades. O fotolivro está a disposição de todos na coordenação do curso. Abaixo algumas fotos publicadas no fotolivro:

  

2008

          

2011

2009

2012                                                                       

 

    2012

2012